学习赏识教育的心得体会

    在广州参加赏识教育家长培训的五天时间里，感悟很多，培训班结束后也觉得能量十足。但回家面对孩子一阵时间后，突觉能量在不知不觉中已消失殆尽，心情很低落，笑容也就缺乏真诚。我反复在剖析原因：我发现，自己的成长赶不上孩子的变化；我发现，我看的太多的都是孩子的缺点；我发现，我说话还是很缺乏智慧；我发现，我还是不自觉地高标准严要求；我发现，对孩子的两个参考坐标并没有深刻在脑中，可以随时显现；我发现，我自己的心也不安不静。所以，这一段我一直在静思，在看各种各样的书和碟，吸收着各种育人的智慧，积蓄能量。

   在看到他在临近开学之时，还是那一副无所谓，提不起学习兴趣的样子（而以前临到开学，他还是会兴奋的开始计划和准备，让人觉得积极向上，现在他真的不太一样了），我的心忍不住地动荡不安。想想自己接触赏识教育已经有一段时间了，也很有感悟，但为什么还会这样呢？我有了受挫的感觉（是对自己的失望），因此一直想写这一次的学习心得，但因为这种感觉无法静下心来写。今天我想，不管如何，我应该也要学会在失败的感觉下克服自己，写出心中所思所想，也许会走出误区。

   虽然我现在还未在自己孩子的赏识教育上取得什么成功的进步，但我已能不停地从赏识教育的观点来剖析自己，而且我在与别的孩子相处时，其实已经能自然地使用赏识教育的方式同他们交谈，并感觉起到了不错的效果。

   我一直是个幸运而顺利的人，所以不太坚强，不太能承受变化和压力。我相信，目前我的困境是上天给我的财富，唯有如此，我才能在心境的磨砺中成长起来（虽然已经40岁了，呵呵），成为孩子坚强的后盾和榜样。我不知道这个过程要多长时间，但我要坚信，总有一天会雨过天晴。

   我不应当再在挫败和内疚交织中纠结和挣扎，我应该为自己感到自豪和骄傲了，因为无论如何，我现在的所作所为所思所想就是一个令人敬佩的称职的妈妈。